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    2018級綜合一班——校園6S管理的樣板間

    2018-10-23 11:11:54   瀏覽量:

    近日我校就校園6S管理,進行了一系列整頓。綜合部2018級綜合1班走在了其他班級的前面,作為6S管理樣板間,為大家提供了教室整頓的規范。

    6S就是安全(SAFE)、整理(SEIRI、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養SHITSUKE)六個項目,因均以s開頭,簡稱6S。其基本內容是,
       安全,安全工作重于泰山,所有的工作必須建立在安全的基礎之上,在確保安全后執行以下的5個S.
       整理,就是區分要與不要的東西,學習、工作生活場所除了要用的東西以外,一切都不放置:目的是將空間騰出來活用。

    整頓,就是將要的東西依規定定位、定方法擺放整齊,明確數量,明確標示,用后還原,目的是不浪費時間找東西。

    清掃、就是清除學習、工作、生活場所內的臟污,并防止污染的發生;目的是消除臟污,保持場所干凈、明亮。

    清潔,就是將上面4S實施的做法制度化、規范化,維持其成果:目的是通過制度化、規范化來維持成果。

    素養,就是培養文明禮貌,技規定行事,養成良好的工作習慣。目的是提升人的品質,成為對任何工作、任何事都講究認真的人,營造團隊精神。

    我們這里提到的6S管理源于日本企業的5S管理,是指在生產現場中對人員、設備、材料等生產要素進行有效管理的一種方法。

    職業學校,與企業的關系至為密切??膳c企業5S管理的深化、細化、可視化和可操作化相比,職業學?,F行的常規管理存在著明顯的不足。管理出質量管理出效率,管理出人才,加強管理歷來是職業學校的重點工作。這種管理,正是職業學校的上佳選擇,我們把5S加了一個S——安全,稱之為6S管理。將安全工作做為學校最重要的一項工作,放在了第一位,更加貼和職業學校的要求。6S管理將是我們學校管理的基本規范,是提升品質的基礎工程,是校企合作的重要橋梁,是安全工作的長久保障,更是學校形象的最佳宣傳。

    為此,我們一定要把6S校園管理進行到底。




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    2018級綜合一班——校園6S管理的樣板間

    發布時間: 2018-10-23      信息來源:       閱讀次數:

    近日我校就校園6S管理,進行了一系列整頓。綜合部2018級綜合1班走在了其他班級的前面,作為6S管理樣板間,為大家提供了教室整頓的規范。

    6S就是安全(SAFE)、整理(SEIRI、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養SHITSUKE)六個項目,因均以s開頭,簡稱6S。其基本內容是,
       安全,安全工作重于泰山,所有的工作必須建立在安全的基礎之上,在確保安全后執行以下的5個S.
       整理,就是區分要與不要的東西,學習、工作生活場所除了要用的東西以外,一切都不放置:目的是將空間騰出來活用。

    整頓,就是將要的東西依規定定位、定方法擺放整齊,明確數量,明確標示,用后還原,目的是不浪費時間找東西。

    清掃、就是清除學習、工作、生活場所內的臟污,并防止污染的發生;目的是消除臟污,保持場所干凈、明亮。

    清潔,就是將上面4S實施的做法制度化、規范化,維持其成果:目的是通過制度化、規范化來維持成果。

    素養,就是培養文明禮貌,技規定行事,養成良好的工作習慣。目的是提升人的品質,成為對任何工作、任何事都講究認真的人,營造團隊精神。

    我們這里提到的6S管理源于日本企業的5S管理,是指在生產現場中對人員、設備、材料等生產要素進行有效管理的一種方法。

    職業學校,與企業的關系至為密切??膳c企業5S管理的深化、細化、可視化和可操作化相比,職業學?,F行的常規管理存在著明顯的不足。管理出質量管理出效率,管理出人才,加強管理歷來是職業學校的重點工作。這種管理,正是職業學校的上佳選擇,我們把5S加了一個S——安全,稱之為6S管理。將安全工作做為學校最重要的一項工作,放在了第一位,更加貼和職業學校的要求。6S管理將是我們學校管理的基本規范,是提升品質的基礎工程,是校企合作的重要橋梁,是安全工作的長久保障,更是學校形象的最佳宣傳。

    為此,我們一定要把6S校園管理進行到底。


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