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    實訓處
    行政處室
    徐州市教育科學“十二五”規劃課題

    2011-10-12 00:00:00   瀏覽量:

    編號:           

     

     

     

     

    徐州市教育科學“十二五”規劃課題

    申報評審書

     

     

     

     

    課題名稱:                               

    課題主持人:                 

    所在單位                 

    申報日期                 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    填報說明

     

     

    1.申報徐州市教育科學“十二五”’規劃課題者須填寫本《申報評審書》和相關活頁。

    2.填寫時,態度要認真負責,內容要實事求是,表達要嚴謹明了,字跡要清晰易辨??梢灾苯由暇W下載《申報評審書》后在電腦上填寫。

    3.封面左上角“編號”欄,所有申報者均無須填寫,待課題評審結束后由徐州市教育科學規劃辦公室填寫。

    4“課題研究人員基本信息”中,“教育科學‘十一五’規劃課題完成情況”分以下幾種:A.主持并已結題;B.主持但未結題;C.參與研究;D.未參與研究。申報者只須在“教育科學‘十一五’規劃課題完成情況”欄填上序號“A、B、C、D”即可。“其它教育科研課題完成情況”欄須如實填寫主持或參與研究的一至二項課題名稱、課題級別及完成情況,未參與任何課題研究者如實填寫“未參與”。

    5.《申報評審書》和相關活頁打印或復印時一律用A4紙,于左側裝訂成冊,按相關規定報送?!渡陥笤u審書》一式三份(至少一份為原件),相關活頁一式三份(至少一份為原件)。

    6.《申報評審書》中“課題研究設計與論證報告”和相關活頁總字數不宜超過4000字,各欄目空間填寫時可根據實際需要調節。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、課題研究人員基本信息

       

     

    性別

     

    民族

     

    出生年月

     

    行政職務

     

    專業技術職務

     

    研究專長

     

    最后學歷

     

    最后學位

     

       

     

    工作單位

     

    E-mail

     

    通訊地址

     

    郵政編碼

     

    ﹃十一五﹄期間教育科研情況

    教育科學“十一五”規劃課題完成情況

     

    其它教育科研課題完成情況

     

    獨立或以第一作者身份公開發表或出版的論文或論著(限填10篇)

    論文或論著名稱

    發表論文(或出版論著)的報刊(或出版社)名稱及日期

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    課題組核心成員(不含主持人,限填10人)

     

    工作單位

    專業技術職務

    研究專長

    課題組中的分工

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    二、課題研究設計與論證報告

    (一)課題的核心概念及其界定

      

    (二)國內外同一研究領域現狀與研究的價值

     

    (三)研究的目標、內容(或子課題設計)與重點

     

    (四)研究的思路、過程與方法

     

    (五)主要觀點與創新之處

     

    (六)預期研究成果

     

    成果名稱

    成果形式

    完成時間

    負責人

    階段成果(限5項)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    最終成果(限3項)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (七)完成研究任務的可行性分析(包括:①主持人除外的課題組核心成員的學術或學科背景、研究經歷、研究能力、研究成果;②圍繞本課題所開展的前期準備工作,包括文獻搜集工作、調研工作等;③完成研究任務的保障條件,包括研究資料的獲得、研究經費的籌措、研究時間的保障等。)

     

    三、課題主持人所屬部門意見

    (一)課題主持人所在單位意見

     

    本單位完全了解徐州市教育科學規劃領導小組辦公室有關“十二五”規劃課題管理的精神,保證課題主持人所填寫的《申報評審書》內容屬實,課題主持人和參與研究者的政治素質和業務能力適合承擔本課題研究工作。同意申報。

    如果該課題獲準立項并得到徐州市教育科學規劃辦公室經費資助,本單位愿意以不低于11的比例劃撥配套經費;如果該項課題獲準立項沒有得到徐州市教育科學規劃辦公室經費資助,本單位愿意為該課題劃撥不少于伍仟元的研究經費。

     

    單位蓋章            負責人(簽字)

         

    (二)縣(市、區)教育科研部門

     

     

     

     

     

     

     

    單位蓋章            負責人(簽字)

         

    (三)市教育科研部門

     

     

     

     

     

     

     

    單位蓋章            負責人(簽字)

         

     

     

    申報活頁

     

    課題名稱:                                   

    設計與論證報告(4000字以內,不得出現學校和課題相關人員名字)

    (一)課題的核心概念及其界定

      

    (二)國內外同一研究領域現狀與研究的價值

     

    (三)研究的目標、內容(或子課題設計)與重點

     

    (四)研究的思路、過程與方法

     

    (五)主要觀點與創新之處

     

    (六)預期研究成果

     

    成果名稱

    成果形式

    完成時間

    階段成果(限5項)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    最終成果(限3項)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (七)完成研究任務的可行性分析(包括:①包括課題主持人在內的課題組核心成員的學術或學科背景、研究經歷、研究能力、研究成果;②圍繞本課題所開展的前期準備工作,包括文獻搜集工作、調研工作等;③完成研究任務的保障條件,包括研究資料的獲得、研究經費的籌措、研究時間的保障等。)

     

     



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    徐州市教育科學“十二五”規劃課題

    發布時間: 2011-10-12      信息來源:       閱讀次數:

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    徐州市教育科學“十二五”規劃課題

    申報評審書

     

     

     

     

    課題名稱:                               

    課題主持人:                 

    所在單位                 

    申報日期                 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    填報說明

     

     

    1.申報徐州市教育科學“十二五”’規劃課題者須填寫本《申報評審書》和相關活頁。

    2.填寫時,態度要認真負責,內容要實事求是,表達要嚴謹明了,字跡要清晰易辨??梢灾苯由暇W下載《申報評審書》后在電腦上填寫。

    3.封面左上角“編號”欄,所有申報者均無須填寫,待課題評審結束后由徐州市教育科學規劃辦公室填寫。

    4“課題研究人員基本信息”中,“教育科學‘十一五’規劃課題完成情況”分以下幾種:A.主持并已結題;B.主持但未結題;C.參與研究;D.未參與研究。申報者只須在“教育科學‘十一五’規劃課題完成情況”欄填上序號“A、B、C、D”即可。“其它教育科研課題完成情況”欄須如實填寫主持或參與研究的一至二項課題名稱、課題級別及完成情況,未參與任何課題研究者如實填寫“未參與”。

    5.《申報評審書》和相關活頁打印或復印時一律用A4紙,于左側裝訂成冊,按相關規定報送?!渡陥笤u審書》一式三份(至少一份為原件),相關活頁一式三份(至少一份為原件)。

    6.《申報評審書》中“課題研究設計與論證報告”和相關活頁總字數不宜超過4000字,各欄目空間填寫時可根據實際需要調節。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、課題研究人員基本信息

       

     

    性別

     

    民族

     

    出生年月

     

    行政職務

     

    專業技術職務

     

    研究專長

     

    最后學歷

     

    最后學位

     

       

     

    工作單位

     

    E-mail

     

    通訊地址

     

    郵政編碼

     

    ﹃十一五﹄期間教育科研情況

    教育科學“十一五”規劃課題完成情況

     

    其它教育科研課題完成情況

     

    獨立或以第一作者身份公開發表或出版的論文或論著(限填10篇)

    論文或論著名稱

    發表論文(或出版論著)的報刊(或出版社)名稱及日期

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    課題組核心成員(不含主持人,限填10人)

     

    工作單位

    專業技術職務

    研究專長

    課題組中的分工

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    二、課題研究設計與論證報告

    (一)課題的核心概念及其界定

      

    (二)國內外同一研究領域現狀與研究的價值

     

    (三)研究的目標、內容(或子課題設計)與重點

     

    (四)研究的思路、過程與方法

     

    (五)主要觀點與創新之處

     

    (六)預期研究成果

     

    成果名稱

    成果形式

    完成時間

    負責人

    階段成果(限5項)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    最終成果(限3項)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (七)完成研究任務的可行性分析(包括:①主持人除外的課題組核心成員的學術或學科背景、研究經歷、研究能力、研究成果;②圍繞本課題所開展的前期準備工作,包括文獻搜集工作、調研工作等;③完成研究任務的保障條件,包括研究資料的獲得、研究經費的籌措、研究時間的保障等。)

     

    三、課題主持人所屬部門意見

    (一)課題主持人所在單位意見

     

    本單位完全了解徐州市教育科學規劃領導小組辦公室有關“十二五”規劃課題管理的精神,保證課題主持人所填寫的《申報評審書》內容屬實,課題主持人和參與研究者的政治素質和業務能力適合承擔本課題研究工作。同意申報。

    如果該課題獲準立項并得到徐州市教育科學規劃辦公室經費資助,本單位愿意以不低于11的比例劃撥配套經費;如果該項課題獲準立項沒有得到徐州市教育科學規劃辦公室經費資助,本單位愿意為該課題劃撥不少于伍仟元的研究經費。

     

    單位蓋章            負責人(簽字)

         

    (二)縣(市、區)教育科研部門

     

     

     

     

     

     

     

    單位蓋章            負責人(簽字)

         

    (三)市教育科研部門

     

     

     

     

     

     

     

    單位蓋章            負責人(簽字)

         

     

     

    申報活頁

     

    課題名稱:                                   

    設計與論證報告(4000字以內,不得出現學校和課題相關人員名字)

    (一)課題的核心概念及其界定

      

    (二)國內外同一研究領域現狀與研究的價值

     

    (三)研究的目標、內容(或子課題設計)與重點

     

    (四)研究的思路、過程與方法

     

    (五)主要觀點與創新之處

     

    (六)預期研究成果

     

    成果名稱

    成果形式

    完成時間

    階段成果(限5項)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    最終成果(限3項)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (七)完成研究任務的可行性分析(包括:①包括課題主持人在內的課題組核心成員的學術或學科背景、研究經歷、研究能力、研究成果;②圍繞本課題所開展的前期準備工作,包括文獻搜集工作、調研工作等;③完成研究任務的保障條件,包括研究資料的獲得、研究經費的籌措、研究時間的保障等。)

     

     

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