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    論“教師的自我成長” ——“遇見美好”讀書交流會

    2018-06-04 09:16:41   瀏覽量:

    百年大計在教育,教育大計在教師。教師自身素質的高低直接影響學生的一生。教師良好的教學素質是教學成功的前提。那么,教師如何在平時的教學工作中提高自身素質,實現自我成長呢?我?!坝鲆娒篮谩弊x書團隊全體成員于63日在校閱覽室開展了關于“教師的自我成長”交流會。

    教研室韓松強主任應邀參與本次交流會,給予本讀書團隊高度評價并寄予厚望。

    會中,我校特級教師劉召華老師介紹了自身成長的經歷,分享了關于評選特級教師的心理和感悟。劉老師的成長感悟是——堅持學習開卷有益。已經評為高級教師的她,并沒有停滯不前,貪圖安逸享樂,而是不斷學習,積極參加各級各類教科研活動和比賽并取得優異的成績。她告訴其他團隊成員:無論你是青年新教師,還是高級教師,都要保持一顆年輕向上的心,不斷學習,提升自己。

    接著,潘濤濤老師也分享了作為青年新教師的成長計劃和路徑。一是,拜一位師傅指導自己的教學;二是,要走進別人的課堂聽課,研究別人的教學;三是,請同學科教師觀摩和指導自己的教學;四是,抓住一切機會鍛煉自己;五是,養成堅持天天讀寫的習慣。最后他特別強調了青年教師的成長,需要學校領導培養,需要有名師引領,但這都是外因,真正對自己成長起關鍵作用的還是自己的努力。這一感想得到在座教師的認同。


    阿里巴巴集團的創始人馬云有句很經典的話:你不努力,別人想拉一把都不知道你的手在哪里。這句話的意思是說,一個人的成長要靠自我努力,要擁有自我成長的愿望。

    成長其實就是尋找最好的自己,就是在不斷的教學實踐中完善自己、提升自己、重塑自己。





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    論“教師的自我成長” ——“遇見美好”讀書交流會

    發布時間: 2018-06-04      信息來源: 教研室      閱讀次數:

    百年大計在教育,教育大計在教師。教師自身素質的高低直接影響學生的一生。教師良好的教學素質是教學成功的前提。那么,教師如何在平時的教學工作中提高自身素質,實現自我成長呢?我?!坝鲆娒篮谩弊x書團隊全體成員于63日在校閱覽室開展了關于“教師的自我成長”交流會。

    教研室韓松強主任應邀參與本次交流會,給予本讀書團隊高度評價并寄予厚望。

    會中,我校特級教師劉召華老師介紹了自身成長的經歷,分享了關于評選特級教師的心理和感悟。劉老師的成長感悟是——堅持學習開卷有益。已經評為高級教師的她,并沒有停滯不前,貪圖安逸享樂,而是不斷學習,積極參加各級各類教科研活動和比賽并取得優異的成績。她告訴其他團隊成員:無論你是青年新教師,還是高級教師,都要保持一顆年輕向上的心,不斷學習,提升自己。

    接著,潘濤濤老師也分享了作為青年新教師的成長計劃和路徑。一是,拜一位師傅指導自己的教學;二是,要走進別人的課堂聽課,研究別人的教學;三是,請同學科教師觀摩和指導自己的教學;四是,抓住一切機會鍛煉自己;五是,養成堅持天天讀寫的習慣。最后他特別強調了青年教師的成長,需要學校領導培養,需要有名師引領,但這都是外因,真正對自己成長起關鍵作用的還是自己的努力。這一感想得到在座教師的認同。


    阿里巴巴集團的創始人馬云有句很經典的話:你不努力,別人想拉一把都不知道你的手在哪里。這句話的意思是說,一個人的成長要靠自我努力,要擁有自我成長的愿望。

    成長其實就是尋找最好的自己,就是在不斷的教學實踐中完善自己、提升自己、重塑自己。



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