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    陳丹、董靖兩位老師開設校級公開課

    2014-11-21 09:33:01   瀏覽量:

    2014年11月20日下午第三節課,董靖和陳丹兩位老師成功的開設了兩節校級公開課

    董靖老師上課課題為“企業的生產與經營”,本堂課采用了學生事先預習、分組學習、小組競爭的教學方式,充分調動了了學生的學習積極性,并且能夠結合教學內容,及時激發學生的創業欲望和創業夢想,學生表現積極、主動,課堂氣氛活躍,取得了良好的教學效果。

    陳丹老師為大家展示的課題為“三視圖的透視規律”,整個上課過程條理清晰、過程完整,且以工作過程為導向,采用任務驅動、小組合作的方式,學生在整個課堂上思維活躍,積極完成一個個學習任務,充分動了起來,取得了良好的教學效果。特別是實物投影儀的應用,使得學生的作品能夠當堂清晰的展現在大家面前,獲得大家的一致好評。

    課后,參與聽課的老師又及時進行了教學效果評價,大家對著兩位老師的教學給予了充分的肯定,大多數同志都感到收獲很大。

    通過這次公開課,使上課老師有所提高,聽課老師有所收獲,達到了預期的效果。

                                           陳丹老師在上課

     

     

     



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    陳丹、董靖兩位老師開設校級公開課

    發布時間: 2014-11-21      信息來源:       閱讀次數:

    2014年11月20日下午第三節課,董靖和陳丹兩位老師成功的開設了兩節校級公開課

    董靖老師上課課題為“企業的生產與經營”,本堂課采用了學生事先預習、分組學習、小組競爭的教學方式,充分調動了了學生的學習積極性,并且能夠結合教學內容,及時激發學生的創業欲望和創業夢想,學生表現積極、主動,課堂氣氛活躍,取得了良好的教學效果。

    陳丹老師為大家展示的課題為“三視圖的透視規律”,整個上課過程條理清晰、過程完整,且以工作過程為導向,采用任務驅動、小組合作的方式,學生在整個課堂上思維活躍,積極完成一個個學習任務,充分動了起來,取得了良好的教學效果。特別是實物投影儀的應用,使得學生的作品能夠當堂清晰的展現在大家面前,獲得大家的一致好評。

    課后,參與聽課的老師又及時進行了教學效果評價,大家對著兩位老師的教學給予了充分的肯定,大多數同志都感到收獲很大。

    通過這次公開課,使上課老師有所提高,聽課老師有所收獲,達到了預期的效果。

                                           陳丹老師在上課

     

     

     

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