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    教研室
    行政處室
    2008—2009學年第二學期工作計劃

    2009-02-22 00:00:00   瀏覽量:

    一、指導思想:

    本學期教科室將以縣教科所2009年教育科研工作意見和學校2009年工作意見為指針,圍繞“凝神聚力創四星,全心全意謀發展”的工作目標,認真貫徹落實“鎖定一個目標、突出兩個重點、實施三大工程、辦好八件大事”的工作重點,結合教科室的具體任務,以全面深化教育教學改革為主題,以促進教師專業化成長為根本目的,以提高教育教學質量為核心,以提高管理質量為保證,繼續高舉“科研興校”大旗,創造性地開展教育教學科研工作,牢固樹立科學發展觀,使學校的教科研水平再上新臺階。

    二、具體工作任務與要求:

    1、認真貫徹落實“教師閱讀促進工程”:為進一步提高教師素質,更新教育觀念,吸收知識營養,增強老師發展后勁,同時,積極配合銅山縣第五屆讀書峰會的舉行,要在全校教師中努力掀起讀書高潮,營造讀書氛圍,為教師的可持續發展搭建平臺,具體措施如下:

    ⑴要求全體教師根據自身的發展要求,制定切實可行的個人讀書計劃。

    ⑵認真記錄讀書筆記,養成“不動筆墨不讀書”的良好習慣,做到天天讀書、天天記錄,每一次讀書都做到心到、口到、眼到、手到,認真摘抄讀到的美文,及時記錄讀書心得,為以后論文的撰寫打下堅實的基礎。

    ⑶教科室建立檢查制度,每月定期檢查,并通報檢查結果。

    2、積極開展課題研究:目前我校共承擔省級課題四項,市級課題十二項,其中有幾個課題還即將面臨結題,為保障各項課題研究的順利實施,教科室本學期將從以下幾個方面做好工作:

    ⑴嚴格落實課題的過程管理:各課題組要根據課題實施方案制定出相應的學期課題研究計劃,計劃要具體到月,要充分體現可實施性,目標要明確,任務要具體到每一個課題組成員;學期末要有學期課題工作總結;所有過程材料要及時發布到市縣課題管理博客中去。教科室每月要進行檢查。

    ⑵定期召開課題研究調度會、協調會,發現問題,及時通報解決。

    ⑶組織課題組人員學習有關課題研究的知識,提高課題研究的質量和水平。

    ⑷組織課題研究座談會,及時總結課題研究的經驗。

    3、積極開展論文撰寫:目前我校教師撰寫教育教學論文的積極性很好,也涌現出一批論文撰寫水平較高的教師,在各級各類論文評比中取得了優異的成績,但從總體上看,由于年輕教師太多,很多教師的寫作水平還有待于進一步提高。

    ⑴舉行教科研培訓,提高教師撰寫教育教學論文的能力和水平。

    ⑵推薦優秀的教育教學論文和教育理論書籍,加大教師學習力度,促進教師自我學習,自我提高。

    ⑶對教師論文中出現的問題,有針對性的進行集體培訓或個別交流。

    4、建立教師教育博客,健全教育博客的管理制度。

    ⑴本學期要求全體教師人人建立個人教育博客,教科室將把所有教師的博客鏈接地址收集匯總,建立我校的個人博客庫,將個人博客納入統一管理,每月進行檢查。

    ⑵要求每位教師每一工作周至少發表一篇博文,內容為讀書心得、教學感悟、經驗交流等。

    ⑶教科室將把我校教師的教育博客鏈接地址庫下發到全校所有教師手中,為教師讀帖、跟帖、發帖搭建平臺,使同志們在閱讀、交流、辯論中開拓思路、激蕩思想、增長智慧、相互提高。

    ⑷學期末將根據每位教師的發帖數量、質量和點擊率、跟帖率評選優秀個人教育博客并推薦到市縣教育局參加評獎。

    5、繼續進行教師課件制作,逐步建立、健全我校的課件庫

    為配合銅山縣教育現代化的建設,我校已建立了十六口多媒體電教教室,每一位教師都配備了筆記本電腦,而且隨著我校爭創四星級學校的進行,會有越來越多的多媒體教室,這樣就為以后電化教學進課堂打下了良好的物質基礎,因此建立我校文化課和專業課的課件庫已勢在必行,只有這樣才能充分體現資源共享,更好的提高教學質量,教科室準備利用一到兩年的時間建立起文化課課件庫,用兩到三年的時間建立起各個專業的課件庫。

    ⑴調查我校文化課、專業課教師及各門課程的基本情況,為制作課件做準備。

    ⑵按照了解到的情況下達課件制作任務。

    ⑶對教師進行課件制作的培訓。

    ⑷搭建我校課件庫的框架,將制作好的課件上傳到學校網站,供老師上課使用。

    三、具體工作安排

    二月:

        1、制定教科室工作計劃。

    2、布置本學期論文撰寫。

    3、召開各課題主持人會議,安排本學期課題研究。

    4、布置讀書峰會材料。

    5、落實教師個人教育博客的建立情況并進行收集、匯總,再下發到每一位教師手中。

    6、開展教師讀書活動。

    7、布置本學期課件制作任務。

    三月:

    1、收集、整理、上報讀書峰會材料。

    2、檢查課件制作落實情況。

    3、檢查教師讀書筆記和讀書心得情況。

    4、檢查教育博客上傳情況。

    5、進行教師論文撰寫培訓。

    四月:

    1、參加銅山縣第五屆讀書峰會。

    2、課題研究中期檢查。

    3、讀書筆記與讀書心得期中檢查、小結。

    4、收集教師論文及課件。

    五月:

    1、檢查教師教育博客。

    2、校內教師論文評比、課件評比。

    3、檢查督促十一五課題研究進度。

    4、優秀讀書筆記展示。

    5、配合學校做好招生工作。

    六月:

    1、上報省市縣各級論文。

    2、檢查課題研究進度。

    3、教師教育博客、讀書筆記檢查評比。

    4、收集整理各項材料。

    七月:

    1、上報期末各項材料。

    2、做好期末總結工作。

    3、部署教師暑期讀書任務。

     

     

     

     

     

    張集職中教科室

    20092



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    2008—2009學年第二學期工作計劃

    發布時間: 2009-02-22      信息來源:       閱讀次數:

    一、指導思想:

    本學期教科室將以縣教科所2009年教育科研工作意見和學校2009年工作意見為指針,圍繞“凝神聚力創四星,全心全意謀發展”的工作目標,認真貫徹落實“鎖定一個目標、突出兩個重點、實施三大工程、辦好八件大事”的工作重點,結合教科室的具體任務,以全面深化教育教學改革為主題,以促進教師專業化成長為根本目的,以提高教育教學質量為核心,以提高管理質量為保證,繼續高舉“科研興校”大旗,創造性地開展教育教學科研工作,牢固樹立科學發展觀,使學校的教科研水平再上新臺階。

    二、具體工作任務與要求:

    1、認真貫徹落實“教師閱讀促進工程”:為進一步提高教師素質,更新教育觀念,吸收知識營養,增強老師發展后勁,同時,積極配合銅山縣第五屆讀書峰會的舉行,要在全校教師中努力掀起讀書高潮,營造讀書氛圍,為教師的可持續發展搭建平臺,具體措施如下:

    ⑴要求全體教師根據自身的發展要求,制定切實可行的個人讀書計劃。

    ⑵認真記錄讀書筆記,養成“不動筆墨不讀書”的良好習慣,做到天天讀書、天天記錄,每一次讀書都做到心到、口到、眼到、手到,認真摘抄讀到的美文,及時記錄讀書心得,為以后論文的撰寫打下堅實的基礎。

    ⑶教科室建立檢查制度,每月定期檢查,并通報檢查結果。

    2、積極開展課題研究:目前我校共承擔省級課題四項,市級課題十二項,其中有幾個課題還即將面臨結題,為保障各項課題研究的順利實施,教科室本學期將從以下幾個方面做好工作:

    ⑴嚴格落實課題的過程管理:各課題組要根據課題實施方案制定出相應的學期課題研究計劃,計劃要具體到月,要充分體現可實施性,目標要明確,任務要具體到每一個課題組成員;學期末要有學期課題工作總結;所有過程材料要及時發布到市縣課題管理博客中去。教科室每月要進行檢查。

    ⑵定期召開課題研究調度會、協調會,發現問題,及時通報解決。

    ⑶組織課題組人員學習有關課題研究的知識,提高課題研究的質量和水平。

    ⑷組織課題研究座談會,及時總結課題研究的經驗。

    3、積極開展論文撰寫:目前我校教師撰寫教育教學論文的積極性很好,也涌現出一批論文撰寫水平較高的教師,在各級各類論文評比中取得了優異的成績,但從總體上看,由于年輕教師太多,很多教師的寫作水平還有待于進一步提高。

    ⑴舉行教科研培訓,提高教師撰寫教育教學論文的能力和水平。

    ⑵推薦優秀的教育教學論文和教育理論書籍,加大教師學習力度,促進教師自我學習,自我提高。

    ⑶對教師論文中出現的問題,有針對性的進行集體培訓或個別交流。

    4、建立教師教育博客,健全教育博客的管理制度。

    ⑴本學期要求全體教師人人建立個人教育博客,教科室將把所有教師的博客鏈接地址收集匯總,建立我校的個人博客庫,將個人博客納入統一管理,每月進行檢查。

    ⑵要求每位教師每一工作周至少發表一篇博文,內容為讀書心得、教學感悟、經驗交流等。

    ⑶教科室將把我校教師的教育博客鏈接地址庫下發到全校所有教師手中,為教師讀帖、跟帖、發帖搭建平臺,使同志們在閱讀、交流、辯論中開拓思路、激蕩思想、增長智慧、相互提高。

    ⑷學期末將根據每位教師的發帖數量、質量和點擊率、跟帖率評選優秀個人教育博客并推薦到市縣教育局參加評獎。

    5、繼續進行教師課件制作,逐步建立、健全我校的課件庫

    為配合銅山縣教育現代化的建設,我校已建立了十六口多媒體電教教室,每一位教師都配備了筆記本電腦,而且隨著我校爭創四星級學校的進行,會有越來越多的多媒體教室,這樣就為以后電化教學進課堂打下了良好的物質基礎,因此建立我校文化課和專業課的課件庫已勢在必行,只有這樣才能充分體現資源共享,更好的提高教學質量,教科室準備利用一到兩年的時間建立起文化課課件庫,用兩到三年的時間建立起各個專業的課件庫。

    ⑴調查我校文化課、專業課教師及各門課程的基本情況,為制作課件做準備。

    ⑵按照了解到的情況下達課件制作任務。

    ⑶對教師進行課件制作的培訓。

    ⑷搭建我校課件庫的框架,將制作好的課件上傳到學校網站,供老師上課使用。

    三、具體工作安排

    二月:

        1、制定教科室工作計劃。

    2、布置本學期論文撰寫。

    3、召開各課題主持人會議,安排本學期課題研究。

    4、布置讀書峰會材料。

    5、落實教師個人教育博客的建立情況并進行收集、匯總,再下發到每一位教師手中。

    6、開展教師讀書活動。

    7、布置本學期課件制作任務。

    三月:

    1、收集、整理、上報讀書峰會材料。

    2、檢查課件制作落實情況。

    3、檢查教師讀書筆記和讀書心得情況。

    4、檢查教育博客上傳情況。

    5、進行教師論文撰寫培訓。

    四月:

    1、參加銅山縣第五屆讀書峰會。

    2、課題研究中期檢查。

    3、讀書筆記與讀書心得期中檢查、小結。

    4、收集教師論文及課件。

    五月:

    1、檢查教師教育博客。

    2、校內教師論文評比、課件評比。

    3、檢查督促十一五課題研究進度。

    4、優秀讀書筆記展示。

    5、配合學校做好招生工作。

    六月:

    1、上報省市縣各級論文。

    2、檢查課題研究進度。

    3、教師教育博客、讀書筆記檢查評比。

    4、收集整理各項材料。

    七月:

    1、上報期末各項材料。

    2、做好期末總結工作。

    3、部署教師暑期讀書任務。

     

     

     

     

     

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    20092

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