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    教研室
    行政處室
    抱團成長,互促共進 ——張集中專召開團隊建設專題會議

    2021-03-25 16:13:21   瀏覽量:

    為促進學校團隊建設工作,加快教師成長速度,張集中專于2021年3月24日下午召開了團隊建設專題會議。

    江蘇省教學創新團隊”“銅山區四有好教師”“江蘇省名師工作室”三個團隊建設工作會議同時舉行;參與本次會議的有三個團隊全體成員及校長室和教研室的相關領導。

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    會議的主要議程有三點:

    一、團隊牽頭人劉召華主任介紹工作室建設的大體情況及個人發展感悟

    劉主任認為,要想個人發展走向深遠,首先目標定位要高一些,不能僅局限于職評,要向更高的榮譽稱號沖刺;其次要身體力行,主動參與各項活動,并認真對待自已每一個活動;第三,個人發展要和學校發展及本專業建設相結合,做有心人,認真落實工作的同時并轉換成可用成果。

    二、潘雪梅老師談具體的推進方案并下發具體任務

    潘雪梅老師作為項目推進負責人分享了自已對團隊建設的看法,并向大家通報了建設任務,指導教師填寫教師專業發展規劃表。

    三、孫濤副校長代表學校談了學校教師發展的現狀并提出幾點要求

    孫校長通過全市中職學校名優教師及團隊建設的相關數據使大家明確了個人發展的必要性,以及個人發展、團隊發展及學校發展的關系。同時,提出了””“團結共進,敢于爭先,化繁為簡,加強推動,多出成果”的具體要求。

    通過本次會議,團隊成員對個人成長的目標更加明析,對借助團隊促進個人發展充滿希望;相信通過團隊建設將會有效促進團隊成員的個人成長,為提升教學質量、促進專業建設、推動學校發展起到重要作用。




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    抱團成長,互促共進 ——張集中專召開團隊建設專題會議

    發布時間: 2021-03-25      信息來源:       閱讀次數:

    為促進學校團隊建設工作,加快教師成長速度,張集中專于2021年3月24日下午召開了團隊建設專題會議。

    江蘇省教學創新團隊”“銅山區四有好教師”“江蘇省名師工作室”三個團隊建設工作會議同時舉行;參與本次會議的有三個團隊全體成員及校長室和教研室的相關領導。

    1.png


    2.png

    會議的主要議程有三點:

    一、團隊牽頭人劉召華主任介紹工作室建設的大體情況及個人發展感悟

    劉主任認為,要想個人發展走向深遠,首先目標定位要高一些,不能僅局限于職評,要向更高的榮譽稱號沖刺;其次要身體力行,主動參與各項活動,并認真對待自已每一個活動;第三,個人發展要和學校發展及本專業建設相結合,做有心人,認真落實工作的同時并轉換成可用成果。

    二、潘雪梅老師談具體的推進方案并下發具體任務

    潘雪梅老師作為項目推進負責人分享了自已對團隊建設的看法,并向大家通報了建設任務,指導教師填寫教師專業發展規劃表。

    三、孫濤副校長代表學校談了學校教師發展的現狀并提出幾點要求

    孫校長通過全市中職學校名優教師及團隊建設的相關數據使大家明確了個人發展的必要性,以及個人發展、團隊發展及學校發展的關系。同時,提出了””“團結共進,敢于爭先,化繁為簡,加強推動,多出成果”的具體要求。

    通過本次會議,團隊成員對個人成長的目標更加明析,對借助團隊促進個人發展充滿希望;相信通過團隊建設將會有效促進團隊成員的個人成長,為提升教學質量、促進專業建設、推動學校發展起到重要作用。


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