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    用智慧和真情體味教育生活的多彩與靈動 ——張集中專相關老師參與徐州市職業教育農林土木教科研中心組交流活動

    2021-06-04 15:49:44   瀏覽量:

    為切實發揮徐州市職業教育教科研中心組在“三教”改革中的積極作用,加強校際合作,202163日,徐州市職業教育農林土木教科研中心組交流活動在徐州機電工程學校舉行。參與本次活動的有徐州市第五屆職業教育農林土木教科研中心組的成員及相關專業骨干教師,徐州市職成研究室李先知老師對本次活動進行了針對性指導。

    在本次活動中,張集中專劉召華和潘雪梅老師分享了兩個專題講座。徐州機電工程汪曉曉、繆希偉及車夫中專宋平貴三位老師分別呈現了三節精彩的公開課,徐州機電工程學校為本次活動提供了很好的物質保障。

    汪曉曉老師的《水準測量原理》課,干凈整潔的環境和師生良好的精神風貌,展現出學校高水平組織的組織能力和師生較高的人文素養,給人留下良好的第一印象;課中用身邊熟悉的測量學生身高導入學生未知的知識領域——水準測量,由淺入深,提升了學習的興趣;教學內容環環相扣、井井有條;小組合作、講練結合的教學方法,提高了課堂教學效果;測量珠穆朗瑪峰的視頻激發了學生的專業自豪感和愛國情懷。

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    1:汪曉曉老師公開課

    繆希偉老師的《沙發外形圖的繪制》公開課,通過最近剛出臺的可以生育三胎的政策,引入本堂課的內容,提升了學生學習的興趣,激發了社會責任感;整個教學過程,理實一體注重學生動手能力的培養,教師沉穩大氣的教態和嫻熟的操作技能有序推進整堂課的教學進程。

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    2:繆希偉老師公開課

    宋平貴老師的《生態環境》課,用豐富的圖片、生動的視頻、幽默的語言深深吸引了在座師生,激發了學生保護環境從我做起、從現在做起的責任心。

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    3:宋平貴老師公開課

    評課環節,大家坦誠直言,各抒已見,既肯定了授課老師的優點,自已的收獲,同時也對個別環節提出了自已的想法及改進建議,授課老師也有更多的收獲。

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    4:大家在認真評課

    潘雪梅老師的講座《教育的智慧與真情》,引用肖川老師的書名,結合自已的理解,對教育的智慧和真情進行了精彩的闡釋。她引用的一段話,讓所有參會老師深受觸動和啟迪。——“沒有智慧,教育就只是心靈和精神的一種牽累,一種認知結果的堆積”;沒有真情,我們將囿于冷漠、被動和機械,我們更難以發現和體味到教育世界的多彩與感動;“沒有真情,生活就是無邊的荒漠,‘教育’也就只是一種敷衍和應付”。

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    5:潘雪梅老師講座

    劉召華老師結合自已名師工作室建設工作呈現了講座《省級名師工作室建設的經驗與思考》,講座通過建設概況、匯報材料、建設工作及材料梳理技巧三個方面展開,通過講座,大家對名師工作室建設的方法和技巧有了清晰的認識,“建設過程要扎實推進、材料梳理要緊扣文件、佐證材料要重點優先、呈現形式要美觀精致”這些技巧不僅適應于名師工作室建設,在其它活動開展中也都是有效的,所以于會老師認為講座很實用,會后紛紛要求分享PPT。

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    6:劉召華老師講座

    一天活動,緊張有序,充實豐富,在教師專業成長和“三教”改革方面充分發揮了教科研中心組引領、互助的功能,同時激發了老師自我發展的意識也提供了方法。期待每一位成員都能在一次次活動中收獲更多,用智慧和真情體味教育生活的多彩與靈動!

     




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    用智慧和真情體味教育生活的多彩與靈動 ——張集中專相關老師參與徐州市職業教育農林土木教科研中心組交流活動

    發布時間: 2021-06-04      信息來源:       閱讀次數:

    為切實發揮徐州市職業教育教科研中心組在“三教”改革中的積極作用,加強校際合作,202163日,徐州市職業教育農林土木教科研中心組交流活動在徐州機電工程學校舉行。參與本次活動的有徐州市第五屆職業教育農林土木教科研中心組的成員及相關專業骨干教師,徐州市職成研究室李先知老師對本次活動進行了針對性指導。

    在本次活動中,張集中專劉召華和潘雪梅老師分享了兩個專題講座。徐州機電工程汪曉曉、繆希偉及車夫中專宋平貴三位老師分別呈現了三節精彩的公開課,徐州機電工程學校為本次活動提供了很好的物質保障。

    汪曉曉老師的《水準測量原理》課,干凈整潔的環境和師生良好的精神風貌,展現出學校高水平組織的組織能力和師生較高的人文素養,給人留下良好的第一印象;課中用身邊熟悉的測量學生身高導入學生未知的知識領域——水準測量,由淺入深,提升了學習的興趣;教學內容環環相扣、井井有條;小組合作、講練結合的教學方法,提高了課堂教學效果;測量珠穆朗瑪峰的視頻激發了學生的專業自豪感和愛國情懷。

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    1:汪曉曉老師公開課

    繆希偉老師的《沙發外形圖的繪制》公開課,通過最近剛出臺的可以生育三胎的政策,引入本堂課的內容,提升了學生學習的興趣,激發了社會責任感;整個教學過程,理實一體注重學生動手能力的培養,教師沉穩大氣的教態和嫻熟的操作技能有序推進整堂課的教學進程。

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    2:繆希偉老師公開課

    宋平貴老師的《生態環境》課,用豐富的圖片、生動的視頻、幽默的語言深深吸引了在座師生,激發了學生保護環境從我做起、從現在做起的責任心。

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    3:宋平貴老師公開課

    評課環節,大家坦誠直言,各抒已見,既肯定了授課老師的優點,自已的收獲,同時也對個別環節提出了自已的想法及改進建議,授課老師也有更多的收獲。

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    4:大家在認真評課

    潘雪梅老師的講座《教育的智慧與真情》,引用肖川老師的書名,結合自已的理解,對教育的智慧和真情進行了精彩的闡釋。她引用的一段話,讓所有參會老師深受觸動和啟迪。——“沒有智慧,教育就只是心靈和精神的一種牽累,一種認知結果的堆積”;沒有真情,我們將囿于冷漠、被動和機械,我們更難以發現和體味到教育世界的多彩與感動;“沒有真情,生活就是無邊的荒漠,‘教育’也就只是一種敷衍和應付”。

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    5:潘雪梅老師講座

    劉召華老師結合自已名師工作室建設工作呈現了講座《省級名師工作室建設的經驗與思考》,講座通過建設概況、匯報材料、建設工作及材料梳理技巧三個方面展開,通過講座,大家對名師工作室建設的方法和技巧有了清晰的認識,“建設過程要扎實推進、材料梳理要緊扣文件、佐證材料要重點優先、呈現形式要美觀精致”這些技巧不僅適應于名師工作室建設,在其它活動開展中也都是有效的,所以于會老師認為講座很實用,會后紛紛要求分享PPT。

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    6:劉召華老師講座

    一天活動,緊張有序,充實豐富,在教師專業成長和“三教”改革方面充分發揮了教科研中心組引領、互助的功能,同時激發了老師自我發展的意識也提供了方法。期待每一位成員都能在一次次活動中收獲更多,用智慧和真情體味教育生活的多彩與靈動!

     


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