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    “銅山區優秀教育工作者”候選人高揚個人事跡

    2021-07-22 22:05:43   瀏覽量:

    “銅山區優秀教育工作者”候選人高揚個人事跡

     高揚同志2009年大學畢業后投身農村職業教育,作為張集中專的一名普通教師,始終以主人翁的精神和飽滿的熱情全身心的投入到教育教學中,參加工作十年,一直兢兢業業、任勞任怨、服從安排、顧全大局,是學校里的典型,教師中的榜樣。

    一、政治思想方面

    高揚同志任職以來,思想上積極上進,忠誠黨和人民的教育事業,自覺履行教師職責,加強學習,不斷提高思想政治覺悟和個人修養。全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人。嚴格遵守學校的各項規章制度,認真負責,按時完成領導安排的各項工作,盡職盡責,有較強的事業心和責任感;尊敬領導、團結同事、對人真誠、熱愛關心學生,時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。2017年被評為“銅山區教育系統優秀共產黨員”榮譽稱號。

    二、學生管理方面

    在十年的教育教學工作中,高揚同志做了年的班主任工作。我們學校的學生大都來自農村,多數學生為留守孩子,缺少關愛和教育。深知班主任工作是愛和嚴的藝術,只有給學生真愛,才能走進學生的心靈,喚起他們對美好的向往,只有嚴格要求,才能讓學生養成良好的習慣,錘煉出優良的品格。為了管理好班級,多點時間與學生接觸,自己以校為家,通過的共同努力,班級形成了自我管理、監督的良好氛圍。班級在各項活動中成績優異,班級先后被評為區、校“先進集體”,他本人獲得了徐州市班主任基本功大賽三等獎,區班主任手冊等獎、校先進個人,校優秀班主任等榮譽稱號。

    三、教學工作方面

    高揚同志長期工作在教學一線,主要擔任機械、機電專業的實訓教學工作,在平時的教學中他除了認真鉆研教材,探討教法外,還經常借助多媒體和其它信息技術,選擇靈活多樣的教學方法進行有效教學,取得了不錯的成績。他本人在201512月取得了鉗工專業的技師證,他在2015年獲得了徐州市“兩課”評示范課、2020年獲得徐州市課堂教學大賽一等獎、2021年獲得徐州市課堂教學大賽二等獎。在近幾年徐州市技能大賽上,他所帶的學生先后共有14人獲獎。本人也多次獲得省市獎項。佟老師在學校不但好學,而且也非常珍惜學習機會,抓住一切機會為自己“充電”,勤奮好學,2021年獲得了中國礦業大學碩士學位。

    四、教科研方面

    高揚同志始終把教學研究放在一個比較重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,努力學習,逐步提高自己的理論水平,并積極運用到實訓教學中。由于佟老師勤于思考,思維創新,從2013年至今先后共有10篇教育教學論文在省、市,區獲獎。近三年又有數篇論文在省級刊物上發表。除了撰寫大量的論文外,還在結合本職工作積極進行課題研究,他的課題視角新、切口小,便于操作,有一定的實際意義和推廣價值,,目前他參與省級課題一項,市級規劃課題一項,主持校級課題一項。

    一份春華,一份秋實,在教書育人的平凡道路上高揚同志愛崗敬業,務實求真,他付出的是汗水和艱辛,然而收獲的卻也是情感和幸福,近幾年2次被評為年度考核優秀,希望以后能立足實際,創造性地開展學校的教育教學工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為職教美好的明天奉獻自己的力量。             

     

            

     

     

     




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    “銅山區優秀教育工作者”候選人高揚個人事跡

    發布時間: 2021-07-22      信息來源:       閱讀次數:

    “銅山區優秀教育工作者”候選人高揚個人事跡

     高揚同志2009年大學畢業后投身農村職業教育,作為張集中專的一名普通教師,始終以主人翁的精神和飽滿的熱情全身心的投入到教育教學中,參加工作十年,一直兢兢業業、任勞任怨、服從安排、顧全大局,是學校里的典型,教師中的榜樣。

    一、政治思想方面

    高揚同志任職以來,思想上積極上進,忠誠黨和人民的教育事業,自覺履行教師職責,加強學習,不斷提高思想政治覺悟和個人修養。全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人。嚴格遵守學校的各項規章制度,認真負責,按時完成領導安排的各項工作,盡職盡責,有較強的事業心和責任感;尊敬領導、團結同事、對人真誠、熱愛關心學生,時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。2017年被評為“銅山區教育系統優秀共產黨員”榮譽稱號。

    二、學生管理方面

    在十年的教育教學工作中,高揚同志做了年的班主任工作。我們學校的學生大都來自農村,多數學生為留守孩子,缺少關愛和教育。深知班主任工作是愛和嚴的藝術,只有給學生真愛,才能走進學生的心靈,喚起他們對美好的向往,只有嚴格要求,才能讓學生養成良好的習慣,錘煉出優良的品格。為了管理好班級,多點時間與學生接觸,自己以校為家,通過的共同努力,班級形成了自我管理、監督的良好氛圍。班級在各項活動中成績優異,班級先后被評為區、校“先進集體”,他本人獲得了徐州市班主任基本功大賽三等獎,區班主任手冊等獎、校先進個人,校優秀班主任等榮譽稱號。

    三、教學工作方面

    高揚同志長期工作在教學一線,主要擔任機械、機電專業的實訓教學工作,在平時的教學中他除了認真鉆研教材,探討教法外,還經常借助多媒體和其它信息技術,選擇靈活多樣的教學方法進行有效教學,取得了不錯的成績。他本人在201512月取得了鉗工專業的技師證,他在2015年獲得了徐州市“兩課”評示范課、2020年獲得徐州市課堂教學大賽一等獎、2021年獲得徐州市課堂教學大賽二等獎。在近幾年徐州市技能大賽上,他所帶的學生先后共有14人獲獎。本人也多次獲得省市獎項。佟老師在學校不但好學,而且也非常珍惜學習機會,抓住一切機會為自己“充電”,勤奮好學,2021年獲得了中國礦業大學碩士學位。

    四、教科研方面

    高揚同志始終把教學研究放在一個比較重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,努力學習,逐步提高自己的理論水平,并積極運用到實訓教學中。由于佟老師勤于思考,思維創新,從2013年至今先后共有10篇教育教學論文在省、市,區獲獎。近三年又有數篇論文在省級刊物上發表。除了撰寫大量的論文外,還在結合本職工作積極進行課題研究,他的課題視角新、切口小,便于操作,有一定的實際意義和推廣價值,,目前他參與省級課題一項,市級規劃課題一項,主持校級課題一項。

    一份春華,一份秋實,在教書育人的平凡道路上高揚同志愛崗敬業,務實求真,他付出的是汗水和艱辛,然而收獲的卻也是情感和幸福,近幾年2次被評為年度考核優秀,希望以后能立足實際,創造性地開展學校的教育教學工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為職教美好的明天奉獻自己的力量。             

     

            

     

     

     


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